筆記:
- 繳交查過生字的手稿 - 祗收原稿
- 繳交小組討論成果 - 至少三次討論記錄(人、事、時、地物),以及最後的結論
- 查生字 - 每頁至少20個
- 分組討論 - 4至7人一組,討論其中一個段落的內容
- International standard bibliographic description (ISBD) [國際書目著錄標準] http://www.ifla.org/VII/s13/pubs/ISBD_consolidated_2007.pdf
p. 1.1-1 至 1.1-18
今天老師介紹ISBD的格式,要把上次編的教科書編成那種形式,ISBD的編目方式,有好多標點符號,要花多點時間去研究了。
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